自党史学习教育开展以来，中久村把开展“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程，主动对标对表习近平总书记重要讲话精神要求，精准对接发展所需、民心所向，坚持“五个围绕”解决“急难愁盼”问题，既立足眼前、又着眼长远，既尽力而为、又量力而行，把一件件实事好事切实办到群众心坎上，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。 一、强化组织领导，注重强力推动。 一是强化组织领导。中久村将“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，成立了由中久村第一书记带队的小组，统筹推进“我为群众办实事”活动，班子成员主动深入基层群众、深入工作一线，深入服务对象认真开展调查研究，了解群众需求，把准群众关切，切实为群众办好事、办实事。 二是制定活动方案和工作台账。明确目标要求、工作重点任务、细化了工作方法举措、同时制定出了办实事活动清单和工作台账，逐步推进活动扎实开展。 三是营造良好氛围。将宣传引导工作贯穿“我为群众办实事”全过程，结合党史学习教育工作部署、走访调研、集体座谈、民意调查等时机，广泛宣传，扩大实践活动的覆盖面影响力。 二、突出工作重点任务，切实办实事办好事。 （一）围绕贯穿落实新发展理念办实事。为深入开展党史学习教育，真正把党史学习教育成果转化为推动各项工作的强大动力，中久村积极围绕营造良好生态提升幸福指数办实事，按照“村民的事情村民做主”的方向，中久村引用新型的引导方式，利用“三会”制度，在中久综合为老服务园建设的功能需求上，邀请村民加入积极参与讨论，通过大家的头脑风暴，选出村民真正喜闻乐见的项目。二是针对垃圾分类工作，每天安排志愿者上门检查，对于分类不准确的家庭，及时指出，形成一种相互监督的状态。三是对于黑臭河道，提出用泵抽水，让死水变“活”，不让河道的脏臭影响村民生活。 （二）围绕学习教育医疗就业等当面办实事。中久村积极与结对单位沟通做好帮扶工作，一是积极宣讲教育、医疗、就业等方面的政策，确保各项政策落到实处，帮助无业村民积极做好就业指导工作和岗位工作推荐。二是利用联建单位的资源，让电机学院的大学生过来给中久村“暑期苗苗”班的小学生们做好暑期教育工作，三是成立专门的应急小组，按照防汛救灾、疫情防控工作指示，积极响应，严密组织，认真排查，扎实做好防汛救灾和疫情防控工作，为村民的人生安全做好保障工作。 （三）围绕保障基本民生需求办实事。中久村在村域环境满足精神需求上办实事。一是对村域环境卫生综合提升工作。严格实行两委班子成员分区包干制度，明确责任，分工明确，与每个队组的组长、村民代表一起形成一张强而密的网，把一切影响环境卫生的不好因素扼杀在摇篮里。二是完善基础设施建设。针对辖区内的所有文化娱乐设施，进行定期的排摸和现场勘察，对于有的零件损坏的小物件进行及时的修复工作，保证村民的正常使用。三是举办多形式的党课，有：书记上党课、庭院党课、邮票党课、音乐党课等，各种形式不一的党课，给党员们带来了视觉与听觉的不同效果，形式多样的党课让党员们乐在其中，学在其中。四是村域范围多措并举扎实做好防汛救灾工作，按照防汛指挥部要求，在出现暴雨或是强对流天气之前，对外利用微信发布公告，并发布防汛、暴雨天安全避险指南知识。对内积极安排部署防汛救灾工作，制定工作预案，准备防汛救灾的防汛沙袋、雨衣、雨鞋等物资，两委班子成员全员轮流上岗，24小时不间断巡逻，全力以赴打赢了防汛救灾这场硬仗。五是积极做好疫情防控工作，中久村制定了工作台账，对于中高风险过来的人员做好各项告知工作，针对疫苗接种工作，我们积极宣传，派专人陪同一起，保证疫苗接种工作的顺利开展。 三、存在问题 一是服务群众主动性不够积极，深入一线听取村民意见的频次还不够，制定的措施实施还不够快，解决群众期盼问题还不够明显。二是为群众办实事结合工作多，群众实际困难掌握的还不够。 四、下一步工作打算 （一）强化宣传引导。充分发挥微信、社区云平台等宣传阵地的作用，广泛宣传“我为群众办实事”的先进典型事迹和经验做法。充分发挥新媒体作用，用好“学习强国”学习平台、新时代文明实践阵地等，生动展现新时代共产党人的良好精神风貌，发挥先进典型示范作用，扩大实践活动的覆盖面影响力。 （二）扎实开展调查研究。通过独有的“三诊工作法”，深入群众，广泛征求意见和工作建议，切实掌握群众的困难事和烦心事，针对群众反映的困难，制定切实可行的工作举措，完善我为群众办实事台账，跟进工作进度，确保取得实效。 （三）组织党员群众参与。深化党员志愿服务活动，动员党员常态化参与志愿服务，带动志愿者和志愿服务组织共同行动参与到中久村的疫情防控、防汛救灾等工作中，服务他人。 |